• Aktivity

    Stopy zvierat 👣🐿️🐗

    Dnes sme si urobili plagát so stopami zvierat, začali sme lesnými zvieratkami a pokračovali domácimi. Najskôr sme si nakreslili stopu zvieratka, následne sme si ho vyhľadali v časopise, vystrihli a prilepili. Domáce zvieratká a niektoré lesné sme mali aj doma, priložili sme si ich ku stope. Ďalšou časťou aktivity bolo odtláčanie tých zvieratiek, ktoré sme doma našli do plastelíny, čím sme si mohli ich stopy porovnať takmer naživo. Najväčší úspech mala u nás gorila, pretože jej stopa vyzerala ako naša ruka 🙂… Ale k evolúcii sme sa ešte nedostali. 😃👣👣 Pokračovaním aktivity bude zajtrajšia prechádzka do lesa, kde budeme vyhľadávať stopy zvierat v snehu (ktorý nemáme, takže budeme hľadať v…

  • Aktivity

    ❄️🐶Ľadové sochy- zvieratká❄️ 🐵

    ❓Aktivita perfektná na podporu predstavivosti a abstraktného myslenia. Tiež je využiteľná na pozoravanie zmeny skupenstva ľad -> voda. 🧊 My u nás nemáme sneh, tak sme sa museli zabaviť s tým, čo máme a teda ľadu tu bolo až až. Okrem klasického pukania ľadu, čo je u detí obľúbená činnosť či už nohami, kameňmi alebo odrážadlo, sa s ľadom dá zabaviť aj napríklad takýmto spôsobom. Aktivitu vymyslel môj manžel a myslím, že po ukončení home office mi pôjde konkurovať do materskej „škôlky“ 😃. Ja mam totiž takú deformáciu, že za každým predmetom hľadám niečo viac, keď sa pozriem na kvetináč, tak ma nenapadne kvet, ale loptičky, farby, rúrka a pod.…

  • Aktivity

    PÍŠEME V MÚKE 🔤🆎1️⃣

    Keď ste sa dnes rozhodli venovať múke a sneženiu, tak mám pre vás ešte jeden tip na super aktivitu z oblasti jazyka. Rovnako s múkou. Múku si nasypeme na plech (najlepšie cez sitko), na kancelárske papiere si predchystáme písmená, číslice alebo aj obrázky. To už nechám na Vás. Ja som sa chcela dotknúť jazyka a komunikácie, tak preto som začala písmenami, skončili sme pri číslach 😌. Tak úlohou dieťaťa je podľa predlohy na papieri pre kresliť písmeno, číslicu, obrázok do múky. Aktivitou podporujeme písanie, ktoré ma svoje začiatky u detí okolo 4 rokov, kedy samé bez nútenia či prílišnej snahy rodiča objavujú písmená, zaujíma ich, čo je kde napísané a…